ပဒို​ေစာ​ေဇာ္​ေနာင္ အပိုင္း ၈

ပဒိုေစာေဇာ္ေနာင္ ႏွင့္ ေတာ္လွန္ေရးအေတြ႕အၾကဳံမ်ား ============================== (စတက္ေန-ပန္းတေနာ္) ============= (လြတ္လပ္ေသာ ကရင့္သမိုင္းသုေတသနအသင္းမွ တင္ျပသည္) ။ ------------------------------------------------------------ (၁၃) ၁၉၈၇ ခုႏွစ္ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ညီလာခံ။ ထို ကြန္ကရက္ကို အဇင္းေက်းရြာ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းဇရပ္တြင္ က်င္းပခဲ့သည္။ သို့ေသာ္ သူက မတက္ေရာက္နိုင္ခဲ့။ အေၾကာင္းမွာ သူ၏ က်န္းမာေရးမေကာင္းသည့္အျပင္ ေဝၚေလခရိုင္ကြန္ကရက္အတြင္း အျဖစ္အပ်က္မ်ားက သူ၏ တက္ႂကြေနေသာ ေတာ္လွန္ေရးစိတ္ဓါတ္ကို တစုံတရာ က်ဆင္းေစခဲ့သည္။ ထိုကြန္က ရက္တြင္ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ တာဝန္ခံအျဖစ္ ပဒိုမူဝါး ကို ေရြးခ်ယ္လိုက္သည္။ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ႐ုံးတာဝန္ခံအျဖစ္ ပဒိုမန္းထီးေဖါင္ အား ေရြးခ်ယ္သည္။ သူ႔ကိုမူ ကြန္ကရက္သို့ မတက္ေရာက္နိုင္ေသာ္ လည္း ခရိုင္-အေျခခံေဒသ၏ ပညာေရးႏွင့္ယဥ္ေက်းမွုဌာနတာဝန္ခံအျဖစ္ ေရြးခ်ယ္ သည့္အျပင္ စာရင္းစစ္ တာဝန္ခံအျဖစ္လည္း ေရြးခ်ယ္သည္။ ထိုကြန္ကရက္မွာပင္ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ စာရင္းစစ္အဖြဲ႕အား ေအာက္ပါအတိုင္း ဖြဲ႕စည္းေပးသည္။ (၁) ပဒိုေဇာ္ေနာင္ (တာဝန္ခံ)။ (၂) ခြန္ပန္းေလာင္း (အဖြဲ႕ဝင္) (အဇင္းေက်းရြာအုပ္စု ဥကၠဌ)။ (၃) ဖါးတီးဦးေက်ာ္ (အဖြဲ႕ဝင္) (မိုင္း သတၱဳေက်းရြာအုပ္စု ဥကၠဌ) တို့ ျဖစ္သည္။ ပထမဦးဆုံးအေနျဖင့္ ပညာေရးလုပ္ငန္းကို စတင္ အေကာင္အထည္ေဖၚသည္။ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ အတြင္း ရွိ ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမ မ်ားကို ေခၚယူကာ အစည္းအေဝးတခု ျပဳလုပ္ပါသည္။ ထို အစည္းအေဝးတြင္ သူက စတုတၳတန္း ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ား အလယ္တန္းအဆင့္သို့ တက္ရာတြင္ အခက္အခဲမရွိေစရန္ ႏွင့္ ပညာအရည္အခ်င္းတန္းတူညီမၽွမွုရွိေစရန္ စတုတၳတန္းအား ေကာ္သူးေလ အစိုးရစစ္ျပဳလုပ္လို ေၾကာင္း တင္ျပရာတြင္ ဆရာ/ဆရာမ အားလုံးမွ သေဘာတူၾကသည္။ ထို့ေၾကာင့္ စတုတၳတန္းအတြက္ သင္ရိုးညႊန္းတမ္းမ်ားအား ညႇိႏွိုင္းၾကၿပီးေနာက္ သေဘာတူညီမွု ရယူနိုင္ခဲ့သည့္အျပင္ စာစစ္ဘုတ္အဖြဲ႕ကို လည္း ဖြဲ႕စည္းေပးလိုက္သည္။ သူသည္ တႏွစ္အတြင္း ေက်ာင္းတိုင္းသို့ ဝင္ေရာက္ စစ္ေဆးမွုမ်ား အနည္း ဆုံး တႀကိမ္မွ ႏွစ္အႀကိမ္အထိ ျပဳလုပ္ၿပီး သင္ရိုးညႊန္းတန္းႏွင့္ ပတ္သက္၍ ဆရာ/ဆရာမ မ်ားကို အႀကံ ေပးခဲ့သည္။ စာေမးပြဲၿပီး၍ အခ်ိန္တန္ေသာအခါ စာစစ္ဘုတ္အဖြဲ႕မွ စတုတၳတန္းမ်ားအတြက္ ေအာင္စာရင္းကို ထုတ္ျပန္ နိုင္ခဲ့သည္။ သူက ခရိုင္-အေျခခံေဒသပညာေရးဌာနတာဝန္ခံျဖစ္သျဖင့္ ထိုေအာင္စာရင္းကို အတည္ျပဳ ေပးၿပီးသည့္ေနာက္ စတုတၳတန္းေအာင္စာရင္းတြင္ မပါဝင္ေသာ ေက်ာင္းသားတဦးကို ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း မွ ေအာင္ခြင့္ျပဳလိုက္ရာတြင္ ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမမ်ား၊ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ား/ေက်ာင္းသားမိဘ မ်ားအၾကား သတင္းျပန႔္သြားခဲ့သည္။ တခ်ိဳ့ကလည္း “ဘယ္လိုျဖစ္တာလဲ” ဟု သူ႔အား လာေရာက္ေမးျမန္း ၾကသည္။ ထို့ေၾကာင့္ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ အစည္းအေဝးတခုတြင္ နာမည္ႀကီးေနေသာ အဆိုပါကိစၥႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး သူ က “နည္းလမ္းမက်ေၾကာင္း၊ နည္းလမ္းအတိုင္းျဖစ္သင့္ေၾကာင္း၊ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ပညာေရးဌာနမွ လိုအပ္ခ်က္မ်ားရွိပါက အထက္အဖြဲ႕အစည္းျဖစ္ေသာ ခရိုင္ပညာေရးဌာနကေန လမ္းညႊန္ရ မည္ ျဖစ္ေၾကာင္း”တင္ျပေဆြးေႏြးသည္။ ထိုအခါ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း မွ “မင္း...ဒီေလာက္ေတာင္ အစိုးရစစ္ လုပ္ခ်င္ေနရင္ ငါက...တခရိုင္လုံးမွာ ရွိတဲ့ စတုတၳတန္းေတြကို ေခၚစုေပးမယ္”ဟု ဘုက်က်ေျပာလိုက္သည္။ ဆက္ေျပာလၽွင္လည္း အက်ိဳးရွိေတာ့မည္မဟုတ္။ လူႀကီး ႏွင့္ လူငယ္ အျငင္းပြား႐ုံသာ ျဖစ္ေတာ့မည္။ သို့ ေသာ္ သူ႔ စိတ္ထဲတြင္ေတာ့ “အာဏာရွင္ ဆန္လိုက္ခ်ည္လား”ဟု မွတ္ခ်က္ခ်မိသည္။ သို့ေသာ္လည္း သူသည္ လုပ္စရာရွိသည္မ်ားကို ဆက္လက္လုပ္ကိုင္ပါသည္။ သူ၏ ေနာက္အစီအစဥ္ တခု မွာ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ား ဗလ ငါးတန္ ဖြံ့ၿဖိဳးရန္အတြက္ ေက်ာင္းသားပြဲေတာ္ က်င္းပရန္ျဖစ္သည္။ ထိုအစီအစဥ္ကို ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမမ်ားအား ခ်ျပေဆြးေႏြးရာတြင္ ဆရာ/ဆရာမ အားလုံးမွ သေဘာတူ ၾကသည္။ ထို့ေၾကာင့္ အေသးစိတ္အစီအစဥ္မ်ားကို ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမ မ်ားႏွင့္ ညႇိႏွိုင္းေရးဆြဲၾကသည္။ ဤသို့ျဖင့္ (၃) ရက္ၾကာ က်င္းပမည့္ေက်ာင္းသားပြဲေတာ္အား အဇင္းေက်းရြာ၊ ေက်ာင္းေဘာလုံးကြင္းတြင္ က်င္းပခဲ့သည္။ ေန႔ပိုင္းတြင္ အားကစားမ်ိဳးစုံ ၿပိဳင္ပြဲႏွင့္ စာစီစာကုံးၿပိဳင္ပြဲ၊ ညပိုင္းတြင္ ကဗ်ာရြတ္ၿပိဳင္ပြဲမ်ား က်င္းပေပးခဲ့သည္။ ေနာက္ဆုံး ညတြင္ အနိုင္ရသည့္ သူမ်ားကို ဆုမ်ားခ်ီးျမႇင့္ေပးသည္။ အဆိုပါေက်ာင္းသားပြဲေတာ္က်င္းပသည့္ (၃)ရက္ (၃)ညလုံးအား ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားမွ လာေရာက္အား ေပးၾကသည္။ ထို့အျပင္ ထိုင္းနိုင္ငံရွိ ပိုင္ခလန္ေက်ာင္းမွလည္း ပါဝင္ပူးေပါင္းလိုေၾကာင္း ေတာင္းဆိုသျဖင့္ ပါဝင္ခြင့္ျပဳလိုက္သည္။ ထို့ေနာက္ မၾကာခင္မွာပင္ ပိုင္ခလန္ေက်ာင္းမွ ျပန္လည္ဖိတ္ေခၚလာသျဖင့္ သူႏွင့္ ဆရာေစာထူး (အဇင္းေက်ာင္းဆရာ)တို့မွ ဦးေဆာင္ၿပီး ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားကို ခ်စ္ၾကည္ေရး အေနျဖင့္ သြားေရာက္ယွဥ္ၿပိဳင္ကစားေစသည္။ ေအာင္ျမင္ေသာ ေက်ာင္းသားပြဲေတာ္ဟု ဆိုရမည္ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ား၊ ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမ မ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူမ်ားက လာမည့္ႏွစ္မ်ားတြင္လည္း စီစဥ္ေပးရန္ ေတာင္းဆိုၾကသည္။ ခရိုင္-အေျခခံေဒသျဖစ္လာၿပီးသည့္ေနာက္ အဆိုပါ ေက်ာင္းသားပြဲေတာ္မွာ ပထမဦးဆုံးအႀကိမ္ က်င္းပျခင္းျဖစ္ ေၾကာင္း သိရသည္။ ေက်ာင္းသားပြဲေတာ္ ျဖစ္ေျမာက္ေရးအတြက္ ဦးေဆာင္မွုအခန္းကေန တက္တက္ႂကြႂကြ ပါဝင္တာဝန္ယူၾက ေသာ ဆရာမေနာဖိုး (မိုင္းေက်းရြာအုပ္စု)၊ ဆရာေစာထူး၊ ဆရာမေနာ္ေနာ္၊ ဆရာမမာလာဖူး၊ ဆရာမဒါးဒါး၊ ဆရာဆိဆိ၊ ဆရာကာေလ့ တို့အျပင္ ထိုကာလတြင္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ေနၾကေသာ ေက်ာင္းဆရာ/မ အား လုံးကိုလည္း သူက အထူးေက်းဇူးတင္ေၾကာင္း ေျပာျပပါသည္။ အဆိုပါ ကြန္ကရက္ သက္တမ္းတေလၽွာက္တြင္ သူ လုပ္ကိုင္ရန္ တခုက်န္ေနေသးပါသည္။ ယင္းမွာ စာရင္း စစ္လုပ္ငန္းကို အေကာင္အထည္ ေဖၚရမည္ျဖစ္သည္။ ထို့ေၾကာင့္ ဝင္ေငြရွိေသာ ဌာနတိုင္းမွ ျဖတ္ပိုင္းမ်ား ႏွင့္ ေငြစာရင္းမ်ား၊ ပစၥည္းစာရင္းမ်ားကို အဆင္သင့္ စုေဆာင္းထားရန္ႏွင့္ မိမိတို့အဖြဲ႕မွ စာရင္းစစ္ေတာ့မည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ရက္ခ်ိန္းေပးလိုက္သည္။ သူတို့ စာရင္းစစ္ အဖြဲ႕ထဲတြင္ ဖါးတီဦးေက်ာ္မွာ သတၱဳမိုင္းတြင္းမ်ား ပိုင္ဆိုင္ေသာ မိုင္းသူေဌး တဦးလည္း ျဖစ္သည္။ ဖါးတီ ဦးေက်ာ္ထံတြင္ မိုင္းစာရင္းမ်ားကို ကိုင္တြယ္ရေသာ၊ စစ္ေဆးရေသာ အေတြ႕အၾကဳံရွိသူမ်ားလည္း ရွိသည္။ အဆိုပါစာရင္းနားလည္သူမ်ားႏွင့္ တြဲဖက္ၿပီး ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ေငြစာရင္းကို စတင္စစ္ေဆးပါသည္။ ေငြစာရင္းမ်ား ကြာေနသည္ကို ေတြ႕ရသည္။ သူသည္ ေငြစာရင္းမ်ား စစ္ေဆးမွုၿပီးစီးေသာအခါ စာရင္းစစ္ အစီရင္ခံစာကို ခရိုင္-အေျခခံေဒသ အျမဲတမ္းေကာ္ မတီမ်ားထံ ျဖန႔္ေဝလိုက္သည္။ ထို‌ကာလတြင္ ေက်းရြာအုပ္စု ဥကၠဌမ်ားမွာ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ၏ အျမဲတမ္းေကာ္မတီဝင္မ်ား ျဖစ္ၾကပါသည္။ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ တာဝန္ခံ ပဒိုမူဝါး က စာရင္းစစ္အစီရင္ခံစာအား သူ႔ သေဘာတူညီမွုမပါဘဲ ထုတ္ျပန္သ ျဖင့္ မေက်မနပ္ျဖစ္သြားသည္။ သူက “သူ႔ရဲ့”လုပ္ပိုင္ခြင့္ အတြင္းကေန လုပ္ကိုင္ေၾကာင္း ေျပာသည္။ ကြာ ေနေသာ စာရင္းအမ်ားစုမွာ ခရိုင္-အေျခခံေဒသတာဝန္ခံႏွင့္ ပတ္သက္ေနသည္။ ဤသို့ျဖင့္ ခရိုင္-အေျခခံ ေဒသေကာ္မတီတြင္ ဂိုဏ္းဂနအုပ္စုကိစၥမ်ား ျဖစ္ေပၚလာခဲ့သည္။ (၁၄) ၁၉၈၉ ခုႏွစ္ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ညီလာခံ။ ၁၉၈၉ ခုႏွစ္သို့ ေရာက္ေသာအခါ ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ကြန္ကရက္ကို အဇင္းေက်းရြာ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းဇရပ္ တြင္ က်င္းပသည္။ အဆိုပါ ကြန္ကရက္သို့ ခရိုင္ေခါင္းေဆာင္မ်ား၊ ေက်းရြာအုပ္စုအလိုက္ ကိုယ္စားလွယ္ မ်ား အားလုံး (၂၀၀)ဝန္းက်င္ခန႔္ တက္ေရာက္ ၾကသည္။ ေရြးေကာက္ပြဲအဖြဲ႕အား ဆရာမန္းေအာင္ေဌး၊ ပဒိုလိေလး၊ ပဒိုေမာ္ေတာ္ တို့ႏွင့္ ပါဝင္ဖြဲ႕စည္းသည္။ (အျခားသူမ်ား၏ နာမည္ေမ့ေနသည္)။ ကြန္ကရက္တြင္ နယ္ေျမစြဲ၊ ေဒသစြဲ ပုံစံျဖင့္ ေဆြးေႏြးၾကသည္။ စာရင္းစစ္အခန္းသို့ ေရာက္ေသာအခါ ဗိုလ္ မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း မွ ဘာအခ်က္အလက္မွ ေထာက္ျပျခင္း မရွိဘဲလၽွက္ “မင္း...စာရင္းစစ္ အစီရင္ခံစာက မမွန္ဘူး”ဟု လက္တန္းေျပာလိုက္သည္။ သူက...“စာရင္းစစ္သူမ်ား မွာ ၁+၁= ၂ ဘဲရမယ္၊ ၃ ေတာ့ မရဘူး” ဟု ေျပာလိုက္ေသာအခါ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း က ပဒိုမူဝါးဘက္ လွည့္သြားသည္။ “မင္း အိမ္ေဆာက္တာေတြ၊ ၿခံဝယ္တာေတြ ဘယ္ကေငြနဲ႔ ဝယ္တာလဲ”ဟု ေမးလိုက္ရာ ပဒိုမူဝါးက...ကိုယ္ေရး ကိုယ္တာ ကိစၥျဖစ္လို့ အစည္းအေဝးမွာ ေျပာဘို့မလိုေၾကာင္း ျပန္ေျပာသည္။ ထိုအခါ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း က “ကိုယ္ညံ့ ကိုယ္ခံေပါ့”လို့ ဆိုၿပီး ဘာမွ ဆက္မေျပာေတာ့ပါ။ အမွန္တကယ္တြင္ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္းက ပဒိုမူဝါး ကို ထြက္ေပါက္ေပးရန္ လမ္းေၾကာင္းေပးသည္ဟု သူက ထင္သည္။ ေရြးေကာက္ပြဲ အခန္းသို့ေရာက္ေသာအခါ မဲအမ်ားဆုံးရရွိသူမွာ ပဒိုမူဝါး ျဖစ္သည္။ KNU ၏ ဖြဲ႕စည္းပုံအရ လိုအပ္လၽွင္ ၿမိဳ့နယ္ဥကၠဌ အား ခရိုင္မွ ခရိုင္ေကာ္မတီဝင္ တဦးဦးကို မူအရ ခန႔္ပိုင္ခြင့္ရွိသည္။ ထို့ေၾကာင့္ ခရိုင္ေကာ္မတီဝင္တဦး ျဖစ္ေသာ ပဒိုဖိုးသာထူးကို ခရိုင္-အေျခခံေဒသ ဥကၠဌအျဖစ္ တိုက္ရိုက္ခန႔္လိုက္သည္။ ပဒိုမူဝါး ကို ဒု ဒုကၠဌ အျဖစ္ ခရိုင္မွ တာဝန္ေပးခန႔္အပ္လိုက္သည္။ အတြင္းေရးမွူးမဲတြင္ မဲအမ်ားဆုံး ရရွိသျဖင့္ သူက ခရိုင္-အေျခခံေဒသ အတြင္းေရးမွူးတာဝန္ကို ယူလိုက္ရသည္။ မွတ္ခ်က္။ ။ သိပ္မၾကာမီ ခရိုင္မွ ပဒိုမူဝါးကို ဝင္းေရးၿမိဳ့နယ္ေတာင္အေနာက္ျခမ္းသို့ ဥကၠဌတာဝန္ျဖင့္ ေျပာင္းေရႊ႕တာဝန္ေပးလိုက္သည္။ ထိုအခ်ိန္မွစၿပီး ခရိုင္-အေျခခံေဒသအား ၿမိဳ့နယ္ဖြဲ႕စည္းပုံအတိုင္း ျပန္လည္ဖြဲ႕စည္းလိုက္သည္။ ကြန္ကရက္ ကာလတခုလုံး ခရိုင္ဥကၠဌႀကီးက ေရွ႕မွာ ထိုင္ေနရင္း ဘာမွ ေထြေထြထူးထူး မေျပာပါ။ က်န္းမာေရးလည္း ေကာင္းပုံမေပၚ၊ ကြန္ကရက္ ၿပီးေသာအခါ ခရိုင္ဥကၠဌႀကီးက “ဒီေကာင္ေတြ မင္းကို မတရားလုပ္မွာ စိုးလို့ ငါ မက်န္းမာတဲ့ၾကားက ႀကိဳးစားၿပီး ထိုင္ေနရတယ္”ဟု သူ႔ကို ျပန္ေျပာျပသည္။ ဤကြန္ကရက္သည္ အလြန္နာမည္ႀကီးၿပီး က်န္ခဲ့သည့္ စကားမွာ “ေမ်ာက္တေကာင္ ႏွင့္ ေခြးတအုပ္”ဟု စကားတြင္ရစ္ခဲ့သည္။ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္းသည္ အားသာခ်က္မ်ားစြာရွိပါသည္။ တပ္မဟာ (၆) ပထဝီေျမမ်က္ႏွာျပင္ရွိ ေတာ ေတာင္၊ ေခ်ာင္းေျမာင္း၊ အင္းအိုင္မ်ားကို အလြတ္ရေနသည္။ ရန္သူမ်ား တက္လာေသာအခါ “ဘယ္ေခ်ာင္း ဖ်ားတြင္ ေစာင့္၊ ဘယ္ေတာင္ကုန္းတြင္ေစာင့္”ဆိုၿပီး ညႊန္ၾကားေလ့ရွိသည္။ သူေျပာသလိုလည္း မွန္ကန္ သည္။ ဗမာစာေပကိုလည္း ကၽြမ္းကၽြမ္းက်င္က်င္ရွိသည္။ အစီရင္ခံစာမ်ားတြင္ မေသခ်ာ၊ မေရရာေသာ အသုံးအႏွုန္းမ်ားကို ေသေသခ်ာခ်ာ စီစစ္တတ္သည္။ ထို့ေၾကာင့္ သူသည္ အစီရင္ခံစာေရးေသာအခါတြင္ အထူးသတိထားၿပီး ေရးရသည္။ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း ထံမွ ပညာမ်ားစြာ သူ ရရွိခဲ့ပါသည္။ တပ္မဟာ (၆)သို့ သူမေရာက္မွီက ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း ေျပာသမၽွ အားလုံးက ေခါင္းၿငိမ့္သူမ်ားသာရွိေန ျခင္းေၾကာင့္ သူ ေရာက္လာေသာအခါ အျမင္မတူလၽွင္ မတူေၾကာင္း ေျပာတတ္ေသာ သူ၏ ၀သီေၾကာင့္ တခါတရံတြင္ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္း အတြက္ ခံယူရန္ ခက္ခဲမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း သူက ျပန္လည္ သုံးသပ္ မိသည္။ ဗိုလ္မွူးခ်ဳပ္ေရႊဆိုင္းမွ သူ႔အား ေျပာေသာစကားမွာ “စီနႌတၤဂနၤ႔ၣ္စြံကတုလႌၤ” ဟု မွတ္ခ်က္ ခ်ေျပာခဲ့ဘူး သည္။ အဓိပၸါယ္မွာ “ျဖစ္ခ်င္သည္မ်ားကို ဇြဲရွိစြာလုပ္တတ္သည္” ဟူ သတည္း။ (ဆက္လက္ေဖၚျပပါမည္)